校園滴水穿石雕塑
“滴水穿石”的含義是水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。
校園雕塑作為雕塑中一種特殊而重要的類型，是可長期置于校園空間中供師生觀賞的實(shí)體造型藝術(shù)，因而有著特殊的置放環(huán)境和欣賞對(duì)象。這類物化了的精神載體以師生等知識(shí)人群為展示對(duì)象，承載著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，是校園文化環(huán)境不可或缺的建構(gòu)要素。
校園雕塑作為雕塑中一種特殊而重要的類型，是可長期置于校園空間中供師生觀賞的實(shí)體造型藝術(shù)，因而有著特殊的置放環(huán)境和欣賞對(duì)象。這類物化了的精神載體以師生等知識(shí)人群為展示對(duì)象，承載著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，是校園文化環(huán)境不可或缺的建構(gòu)要素。歷史悠久的百年老校往往比較重視校園雕塑的規(guī)劃和建設(shè)，志在凸顯特定群體的精神特質(zhì)、審美取向，以及高校本身深厚的歷史底蘊(yùn)和文化積淀。
當(dāng)今校園的雕塑在空間和區(qū)域內(nèi)具有顯著的特征標(biāo)示作用。就校園總體格局而言，校園雕塑的置放可以在校園環(huán)境中起到畫龍點(diǎn)睛的作用，可強(qiáng)化校園的整體格局，凸顯現(xiàn)有的空間特征，烘托高校特有的文化內(nèi)涵。
